julho 2019

Linguagem e Amor de mãe

Linguagem e Amor de mãe Uma investigação científica internacional com pessoas que falam inglês, espanhol, hebreu e chinês sustenta que “há um princípio universal de organização cerebral”. Sabemos que esses idiomas escrevem-se, leem e falam de formas muito diferentes. Entretanto, esses investigadores que trabalharam na Universidade de Yale (Estados Unidos), no Centro Basco de Cognição, Cérebro e Linguagem (Espanha), na Universidade Hebraica de Jerusalém (Israel) e na Universidade Nacional Yang-Ming de Taipei (Taiwan), sustentam sua comprovação de que nos cérebros dessas pessoas ativam-se áreas comuns para decifrar a linguagem oral e a escrita, o que os levou a considerarem que se trata de um princípio universal. O processo natural de aprendizagem tem como base o desenvolvimento da rede neuronal encarregada de compreender a linguagem oral, a partir dos primeiros meses de vida, e essa compreensão servirá como base para a etapa posterior, quando aprendemos a ler, até o final da… Continue a ler »Linguagem e Amor de mãe

A resistência das pedras

A resistência das pedras Pedras são compostas de matéria mineral sólida e caracterizam-se por sua resistência. Essa resistência é sua propriedade de suportar agentes contrários a sua natureza, ou seja, pedras “procuram” manter-se firmes em seu antagonismo à corrosão. Porém, por quê discorrer sobre as qualidades das pedras em nossa época tão carregada de oposições? Porque esse pode ser um bom prólogo para revisitarmos uma obra teatral que já dura cerca de vinte e cinco séculos, a saber, a tragédia “Antígona”, de Sófocles, escrita na Grécia, em 441 a.C., a qual nos “ensina” a contradizer o absurdo. Sófocles viveu entre 495 e 406 a.C. e escreveu tragédias, entre as quais “Antígona”. Apesar de existir há tanto tempo, essa obra teatral ainda nos é útil para visualizarmos nela certas situações que nos concernem em nossa atualidade. A peça é centrada sobre a figura de Antígona, que possui dois irmãos, Etéocles e… Continue a ler »A resistência das pedras

Símbolos e sentimentos

Símbolos e sentimentos Nossa época é plena de símbolos, os quais, muitas vezes, substituem as palavras e representam, também, emoções e sentimentos. Pois vamos a eles. A palavra “símbolo” tem sua origem no grego “sumbolon” ou objeto cortado em dois, e constitui um signo ou sinal indicativo de reconhecimento para quando seus portadores possam montar o conjunto dos dois pedaços. A palavra chegou até nós vinda do latim, mais especificamente, do latim cristão, utilizado pela religião católica, quando o símbolo constituía uma marca de reconhecimento para os iniciados nos mistérios ou culto religioso; tal símbolo comum fazia os companheiros se reconhecerem como tal. Na verdade, um símbolo representa algum fato real e praticamente o substitui, ele se apodera de seu significado, ele passa a “ser” aquela realidade. Um bom exemplo é o de quando vemos nossa bandeira hasteada em uma cerimônia oficial ou esportiva; aquele retângulo se transforma em nossa… Continue a ler »Símbolos e sentimentos

Palavras que ensinam

Palavras que ensinam  O título de nossa troca de ideias de hoje, “Palavras que ensinam”, pode ser tranquilamente substituído por “Palavras que mostram”, e em seguida veremos por quê. Ensinar significa mostrar, assinalar, indicar o que deve ser apreendido ou aprendido, enfim. Ensinar é transmitir a uma pessoa conhecimentos e costumes de maneira que ela os compreenda e que os assimile, na expectativa de que esse aluno utilizará essas informações para seu crescimento intelectual e moral. Nessa situação, as palavras contemplam amplamente seu sentido original, a saber, “palavra” vem de “parabòla”, em latim, e este vocábulo vem do grego “parabolê”, significando “aproximação”, “comparação” ou troca de ideias (voltamos a elas!). E como faremos para que os alunos compreendam ou aprendam o que é mostrado ou ensinado? Quanto aos costumes, esse aprendizado começa em casa; são os pais ou responsáveis aqueles que indicam o caminho correto a ser seguido, de acordo… Continue a ler »Palavras que ensinam

Qual é a importância da comunicação?

Qual é a importância da comunicação? A comunicação é a base de uma sociedade liberal e participativa. Somente quando os cidadãos são informados do que se passa e das razões pelas quais algumas coisas são feitas, é que eles podem formar sua própria opinião. Por esse motivo outorgamos uma grande importância à comunicação, a qual pode adquirir formas variadas. Um de seus aspectos fundamentais é o contato direto entre as pessoas: elas transmitem suas opiniões, elas escutam e criam, assim, um intenso diálogo. Pode-se também utilizar diversos canais de comunicação como a imprensa escrita e audiovisual, e ainda os recursos da informática e as redes sociais. A propósito, exploremos um pouco algumas palavras que nos podem guiar no bom entendimento do que se afirmou acima.    Comunicação implica divulgação de fatos, transmissão de ideias, difusão de sentimentos entre pessoas que participam ou que são, cada uma delas, partes integrantes de… Continue a ler »Qual é a importância da comunicação?